Deskripsi
Pengantar Konsep Pendidikan Teknologi Informasi
Penulis:
Assoc. Prof. Dr. Ir. B. Herawan Hayadi, S.Kom., M.Kom I RG Guntur Alam, M.Kom., Ph.D. I Dr.Yulia Darmi, S.Kom., M.Kom
Penerbit : YPSIM Banten
Jumlah Halaman : 118
Ukuran Buku : 14.8 x 21.0 cm
Harga : Rp. 53.600
ISBN : 978-623-457-210-0
Sinopsis Buku :
Pengantar Konsep Pendidikan Teknologi Informasi
Dalam era digital yang semakin maju, pendidikan tidak dapat terlepas dari pengaruh teknologi informasi. Buku “Pengantar Konsep Pendidikan Teknologi Informasi” hadir untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai penerapan teknologi informasi dalam dunia pendidikan. Ditulis oleh Assoc. Prof. Dr. Ir. B. Herawan Hayadi, S.Kom., M.Kom., dkk., buku ini menyajikan panduan lengkap bagi para pendidik, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang ingin memanfaatkan teknologi informasi secara optimal dalam proses pembelajaran.
Buku ini diawali dengan penjelasan mengenai sejarah dan perkembangan teknologi informasi serta dampaknya terhadap dunia pendidikan. Pembaca diajak memahami konsep dasar teknologi informasi, termasuk komponen dan infrastruktur yang mendukungnya. Selanjutnya, buku ini menguraikan bagaimana teknologi informasi dapat diintegrasikan dalam pendidikan melalui berbagai model pembelajaran, seperti e-learning, blended learning, dan flipped classroom.
Keuntungan dan tantangan dalam implementasi teknologi informasi di bidang pendidikan juga dibahas secara mendalam. Buku ini memberikan wawasan mengenai peran guru dan siswa di era digital, serta kompetensi digital yang diperlukan untuk mencapai keberhasilan dalam lingkungan pembelajaran modern. Selain itu, dibahas pula kebijakan dan regulasi yang mengatur penggunaan teknologi informasi dalam pendidikan, baik di tingkat nasional maupun internasional. Berbagai studi kasus dari institusi pendidikan di dalam dan luar negeri turut disajikan untuk memberikan gambaran nyata tentang penerapannya.
Pada bagian akhir, penulis mengajak pembaca untuk menelaah masa depan pendidikan berbasis teknologi informasi, termasuk tren yang sedang berkembang serta tantangan dan peluang yang mungkin dihadapi. Rekomendasi praktis dan kesimpulan disajikan guna membantu pembaca dalam merancang strategi implementasi teknologi informasi yang efektif.
Dengan bahasa yang mudah dipahami dan konten yang relevan, buku ini menjadi referensi penting bagi siapa saja yang ingin memahami serta mengimplementasikan teknologi informasi dalam pendidikan. “Pengantar Konsep Pendidikan Teknologi Informasi” merupakan langkah awal menuju transformasi pendidikan yang lebih modern, inklusif, dan berdaya saing.
Pemesanan/Pembelian :
083111221516





Ulasan
Belum ada ulasan.